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第284章 二百八十三章差別

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第284章二百八十三章差別

扶持文臣?

你怕是在逗我。

太皇太后張氏—

“我準備扶持武將,把軍校,專業知識教育都搞出來。”

張氏一臉的不開心。

于謙雖然無心搞了一個大事,但是她也麼有辦法,底下人不行,他能怎麼辦,只能著手培養下一代了。

“你們誰有搞軍校的,能不能把教材借我用一下。”

張氏一臉的鬱悶,編寫教材,這破事很難搞。

畢竟一些基礎的知識都需要大佬親自一點一點的補充。

可他們明朝的將軍,普遍知識水平不行,這也是被人詬病的一點。

………

精忠報國—

“我來吧,我親自來編寫。”

岳飛嘆口氣。

編寫教材和兵法是兩回事,兵法寫的前後衝突,更加註重的是思想,教材注重的是教學。

而且軍隊的基礎指揮和運營,也需要編寫進去。

……

斬白蛇—

“我會讓周勃跟著編寫,讓韓信跟著提意見。”

劉邦心情賊不好,韓信那個傢伙,純粹的天賦黨,用他的話說,打仗?不是有手就行嗎?

這個該死的有手就行,簡直氣死人。

……

我不會改歷史—

“我這裡有教材,由李靖編寫,其中從練兵到軍團指揮,從千人指揮戰術,到百萬人戰爭指揮和協調配合,統一都有寫出來。”

李世民幽幽的道。

李靖可是好人,還是傳統的軍事家庭出身。

值得一提,明朝武將和漢唐武將的一個差別就是知識文化水平。

漢唐兩個朝代的武將知識水平普遍不錯,很多人就算是平民崛起,就是底層崛起的,達到高層後也會迅速補充文化。

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