舅舅和母親葉雲錦原來的打算，是讓她先來上學，維繫好和那位賀姓表舅的關係，等日後表哥畢業從日本回來，託對方安排表哥代替她去入職。以表哥的優異成績，到時候，問題應該不大。

也就是說，她來這裡的目的，只是一條紐帶，一座橋樑。畢竟她不是真正的男人，家中不可能讓她一直這樣混在男人堆裡，將來她功成身退就可以了。

蘇雪至早就覺的自己的表哥有點不靠譜，但沒有想到，他竟然不靠譜到了這種地步。在日本竟根本沒有學醫！所以將來就不存在代替她入職的可能了，日後自己到底何去何從，現在，蘇雪至也還沒想好。

但無論如何，既然已經來了，那就好好學。雖然接下來會有不少內容和自己已有的知識面重合，但新的東西也會很多。

多學一點，總是沒有壞處的。

蘇雪至就這樣，開始了自己在軍醫學校的新生活。

她的第一節課是解剖學。

這門課是醫學的基礎學科之一，重要性不言而喻，本校普通科的第二學年就有了安排。現在的學習，是內容的深化和細化。

限於客觀條件和辦校目的，這所軍醫學校不像後來的醫科大學那樣詳分專業。醫校進行的是全面教育，將來學成的學生，屬於全面人才。

蘇雪至插入的這一年的本科班，共有學生六十餘人，全部一起上課，坐在仿日本千葉醫科大學建築風格的階梯教室裡，等著這門課的教授，本校校長和治忱來授課。

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