李可灼一張張的翻看著飛機設計圖紙。
李可灼發現,他學生們設計的隱身飛機,樣式和幾十年後的殲二零有很大的相似。
“我也看太不懂飛行器設計,既然這是你們團隊的定稿,那就開始按照這款設計開始製造模型做風洞實驗吧。”李可灼朝學生們說道。
“謝謝老師!”
對於李可灼的支援,所有學生都非常感動。
“跟我還說什麼謝謝,你們這是為了國家強大而努力,不需要跟任何人說謝謝,應該說謝謝的反而是我。”李可灼笑著朝學生們說道。
“對,我們是為了祖國強大的努力,我們一定會設計出最先進的隱身飛機的。”一個學生大聲說道。
“對,我們所有人都要努力。”
看著學生們充滿了奮勁兒的狀態,李可灼也不由被感染了。
半個月後,李可灼再次來到了發動機實驗室。
“老師,我們已經成功點火了,並且已經順利執行五個小時了。”李明傑興奮的朝李可灼說道。
這次發動機組裝好後,發動機研發組的學生們沒有敢第一時間邀請李可灼,生怕邀請了老師後又出現各種狀況。
這次,他們提前點火,並且維持了幾個小時後,這才邀請李可灼來觀看。
“不錯,發動機的資料檢測出來了嗎?”李可灼朝李明傑問。
“還沒有來得及檢測,這需要時間,不過幾項基礎資料已經檢測出來了。”李明傑朝李可灼說到。
“說說看。”李可灼說道。
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