馬春麗的教材，徹底把幾個室友驚呆了。

“我這是未來好幾年要學習的知識呢。”馬春麗朝室友說道。

“好幾年？”室友驚訝。

“我看看你這都是啥？”

“中草藥識別？”

“中醫藥基礎理論？”

“中草藥炮製詳解？”

“千金方？”

“藥性賦？”

“脈學……”

看到馬春麗的教材，所有室友都驚訝了。

“馬春麗，你這是學醫了？”有室友好奇朝馬春麗問。

“是的，我們學中醫。”馬春麗點點頭。

其實馬春麗的教材中，並非只有中醫的學習書籍，也有數學，生物，化學歷史等等正常課程，只不過這些正常課程的內容佔據了只是很少一部分。

“馬春麗，這麼多書你都要學完嗎？”

“是啊，李老師說這只是一部分，學完了後面還有。”馬春麗說。

“簡直恐怖，這麼多東西，得學到什麼時候去啊？”有室友驚歎。

“想要成為一名有實力的中醫，就必須要打好基礎，這些都是打基礎的東西，我必須要學完。”馬春麗說道：“老師說了，我們中醫班的學生不參加高考，有的是學習時間，一年學不完學兩年，兩年學不完學四年，四年學不完學十年，總有一天能學完……”

“你們不參加高考？”一個室友驚訝問。

“是啊，怎麼了？”馬春麗反正。

“不參加高考，那你怎麼讀大學？不讀大學，以後怎麼分配工作？”室友問。

“不讀大學，不代表沒有工作啊，我們是直接跟著李老師學習，學完就等於是大學畢業了。”馬春麗說道：“如果我們學會了過人的醫術，我用得著害怕找不到工作嗎？”

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