在和湘省教育部門領導通話後，接下來，李可灼又給其他省的一些領導打去了電話。

他的目的很簡單，那就是要今年落榜的高三應屆畢業生的資料，他需要從這些學生中，選出一些有天賦的學生培養。

今年李可灼的學生有兩千三百多人參加了高考，這麼多學生要是都考上大學的話，就能獲得兩萬三千多積分。

加上他本身擁有的幾千積分，他到時候大概能有兩萬七千多積分。

這麼多的積分，他肯定不會只是存著。

積分存太多有啥用呢？花出去的積分才是好的積分。

積分花出去，要麼他用來兌換技術，要麼用來尋找學生。

不管是哪一種，對於國家而言都是非常好的。

兌換技術，能夠提升國家實力。

培養學生，也是給國家培養人才，對國家而言都是有利的。

而把積分存在系統商城，也就是一串數字，啥用也沒有。

“有了名氣就是好，你現在都不用親自去上門搜尋學生，只要一個電話，學生就任你選擇了。”

見李可灼接連打了二十幾個電話就搞定了學生的問題，老楊忍不住感慨。

幾年前，李可灼想要找幾個學生，都需要暑假騎車去一家一家的跑，還要費力說服人家家長。

現在好了，李可灼只需要打一個電話，各省教育部門就會把學生資料送過來讓他挑選。

這樣的待遇也是沒誰了。

“哥，李可樂腿都被人打斷了，他還告訴我他只是輕傷……”

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