自從系統有了光環中繼器，現在李可灼已經早就不親自給學生上課了。

他把手下的學生平均分成了十幾個班，並且找了一個教師團隊來教這些學生。

而他自己，只需要掛個班主任的名，然後給他們加持光環，就能收穫無數的積分了。

李可灼說的周兵，是他剛來小安鄉小學的時候帶的第一屆學生。

當時周兵愛打小報告，李可灼還糾正了他的這個習慣。

後來周兵小學畢業後選擇輟學，李可灼把他招到了輔導班帶著他。

因為他有些音樂天賦，所以他一邊學習，李可灼一邊也教他一些音樂基礎知識，前年的時候，省裡給小安鄉中學安排了幾個優秀的音樂老師，於是李可灼就讓周兵跟著幾個音樂老師學習樂器。

其中周兵最擅長的是二胡，所以這次學校安排各個班級報節目時，李可灼第一時間就想到了周兵。

“李老師，你是我國最出名的音樂人之一，你不表演一個節目嗎？”有老師朝李可灼問。

李麗娟的大部分歌曲都是李可灼寫的，因為李麗娟的名氣足夠大，所以李可灼的名氣不僅在國內很出名，在國際上都非常有名。

“我啊，我就算了。”聽到那個老師的話，李可灼直接搖頭。

他的音樂都是抄的另一個世界的，他唱歌嗓子不行，所以就不獻醜了。

不過他想了想說道：“不過我可以給你們寫幾首歌曲，你們不妨試著排練一下。”

“真的嗎？那就太謝謝李老師了。”

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