然，漏瑚想，思維並沒有錯誤。

人類都虛偽壞人！唯有咒靈才懂咒靈心！

腦（津島老師）愧咒靈星，僅足智謀令人讚歎，在思想教育也有此覺悟。

漏瑚愧，太宰治癒發尊敬。

扯過己披風，將天早剛剛洗白白披風玷汙醜醜墨痕在漏瑚忽然變得非常順。

洗了，件披風再也洗了，要將當作傳家寶留來！

津島老師留墨寶！舍就老師親筆簽名，還特籤！必須裱起來供在壇日夜祭拜。

原歪歪扭扭字跡在漏瑚裡變成了狂放羈證明，用欣賞著老師字：獨特字跡，代表了老師世俗合汙潔心，將老師為咒靈爭取人權定意志展現得淋漓盡致，實乃一幅傳世佳作！

披風何德何以記錄老師珍貴筆跡！漏瑚覺己在冒煙，渾興奮快要燃，炸成天最辣睛一朵煙。

太宰治明所以著漏瑚捧著黃袍怪披風激動得難以已，遠遠瞟了一，被腦醜字刺得睛疼。

真虧醜字都崇拜得起來，太宰治由得佩服起漏瑚品味。

在所有人都知候，太宰治漏瑚互相方表達了敬佩，建立起一詭異、鴨講友誼。

“腦兄，，還叫津島老師吧。”漏瑚捺住己激動心，“現在被盤星教劫持狀態，還已經打了敵人？”

距離腦發來簡訊只過了半個小，後面一怎怎荒謬，津島老師在漏瑚心人？

人，！

卡密言，一切皆有。

其然，太宰治沒有辜負漏瑚腦補，淡定擺一副“盤星教人都傻，已經被忽悠瘸了”表，平靜：“已經當己人，完全設防。”

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