這一天註定不平靜，警方、教育局、政府的車來來往往，還有聞訊而來的媒體候在校門外，學生看熱鬧不嫌事大，老師人人危。肖牧河站在窗邊看校門外的情況，對聞琪生還淡定的坐在位置上寫字感到萬分佩服。

怪不得坐穩年級第一的寶座。

“寫什呢。”他探過腦袋來看筆記本，覺得己也該‘取取經’。

聞琪生正在給家裡的小胖子題。

“已知……如圖所示，一次函式的影象與反比例函式交於A、B兩點，且點A的正座標和點B的縱座標都是－2，求……一次函式的關係式？三角形AOB的面……積？”肖牧河懵圈，“這是啥……初中數學？”

聞琪生無視了他。

“……我說老聞，你不對勁。”他看著厚厚的筆記本上滿滿的題目，“這題給誰的？別告訴我你返璞歸真回味這些閉著眼就做來的題……也別說什給家裡小朋友補習，我不信。”

要說給家裡的小朋友補習，倒也沒什問題。

聞琪生停筆看他：“你想說什。”

“你看，天這大的事，你一點也不驚訝……好吧，我確實還沒看過你驚訝是什表情……”肖牧河扶額，“從那胖子和安靜告白之後，你就有點……奇奇怪怪的。”到底是多年的學和朋友，這點敏感度還是有的。

“……”

“某種程度上來說，你和安靜的分手，是那胖子導致的，他表白、你發現他被霸凌、於是幫了他、安靜生氣、你分手……恩，邏輯上似乎沒有問題，我怎總覺得哪裡不對勁呢？哎，我是真不明白你了。”

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