“很好吃。”桃桃認真回答，“烤鴨子最香。”

“不對, 紅燒的最香。”立馬有小孩反駁。

“五香的好吃！”

老師：“……”

話題一去不復返，想再扯回來就沒那容易了。

……

孩子都還小，一節課只有半小時，中間是去由活動的時間，小朋友聽到課立馬衝去, 桃桃也跟著跑去，不過她在找龍宸。

龍宸離得遠，但是桃桃還是聞到他在哪裡。

龍宸也在找桃桃，來的時候還抱著老師發的蛋糕。

“這個特別好吃！”桃桃看到小蛋糕的時候，兩眼一亮，她已經吃完了，很好吃，不過每個人只有一塊。

“給你的。”龍宸把蛋糕開啟，挖了一塊給她，“乖。”

“你不吃嗎？”

龍宸搖頭。

於是桃桃負責吃蛋糕，龍宸在旁邊坐著。

“你為什有兩塊蛋糕？”桃桃是天剛來的，不過還是有不孩子注意到了她，離她最近的一個小男孩在院子裡跑來跑去，看到她抱著一個蛋糕吃，跑過來好奇問，因為每個人都只有一個蛋糕，桃桃在班裡的時候已經把蛋糕吃了。

“因為龍宸給我了。”桃桃把最後一塊放在嘴裡，好吃。

“王老師，那是你班的學生嗎？”不止孩子注意到了，在教室門盯著外面的老師也看到了桃桃在吃蛋糕。

他園裡的糕點全都是定做的，無糖或者糖，孩子多了一塊這種情況一定要弄清楚，問清是不是孩子在欺負別人。

不過看了一兩個孩子的身高，覺得不太。

“是我班的，”被叫的王老師看了一點點頭，“宸宸天剛過來，給他蛋糕的時候他不願意吃。”

“難道是讓著妹妹？”

“吧。”

“也是孩子在家習慣了。”有人猜測，腦補一小憐寄人籬、連蛋糕都不吃的日子，有些心疼，“等家長來接的時候以反映一。”

……

小班的課程真的很，一節課很快就過去了，中間課間時間更是過得飛快。桃桃覺得己還剛開始玩呢，

已經到了中午吃飯的時間。

要問幼園最吸引桃桃的是什，那肯定是吃飯。

中午這頓飯要在幼園吃，午才以回家，桃桃昨天被媽媽和師姐交代了好幾遍，知道中午以多吃一點，但是不以吃的特別多。

她書包裡還有很多零食，所以桃桃一點都不怕己會捱餓。

“桃桃挑食嗎？”桃桃剛過來，老師有些不熟悉，給幫忙穿衣服的時候小心翼翼的。

“不挑食。”桃桃特別驕傲，媽媽說了，挑食的孩子都不是好孩子。

“真乖。”老師就喜歡不挑食的孩子，只是等吃飯的時候才知道，桃桃是真的不挑食。

別的孩子就算不挑食，也會剩一些蔥花之類的，為了這個很多時候都不加這些調味品，但是天有一道菜是小排骨，不加蔥的話味道會特別腥，就算孩子也不樂意吃。

大部分孩子都會把這個剩，但桃桃碗裡什都沒有，只有兩塊乾乾淨淨的骨頭，看到她吃的這香，老師問：“桃桃吃飽了嗎？”

桃桃摸摸肚子，其實這一點根本就不夠她吃的，但是別的小朋友只吃了這多。

她還想吃一點點，桃桃對對手指，比量了一指甲蓋那大的形狀：“有一點點沒飽。”

年齡段的孩子飯量相差不小，老師只當是桃桃的飯量稍微大點，又給加了一塊排骨。

“謝謝老師！”

“真乖。”老師笑笑，等她吃完摸摸肚子，感覺差不多了，送他去睡午覺。

桃桃不需要睡午覺，不過睡覺的時候挺好的，因為夢裡有很多很多吃的，天的夢裡也一樣，和之前不的是，夢裡的食物是排骨。

排骨不像中午吃的那小，而是一大塊一大塊的，每一塊都像文具盒那大，桃桃一手拿起一個想放在嘴邊啃的時候才發現己搬不動。

用力，使勁用力，怎也拿不起來，桃桃一生氣，不拿了，直接上嘴去啃。

“桃桃，桃桃？”中午在這邊負責照顧的老師聽到動靜走過來，就看到桃桃在啃床上的護欄，想在不吵醒她的情況把她抱來，只是桃桃抓的很緊，怎也動不了，只先把孩子叫醒。

“唔？”夢裡正跟大排骨鬥爭呢

，醒來發現什都沒有，桃桃揉揉眼，天的夢也特別特別香，惜吃不到。

“起床了，洗臉上課了。”老師哭笑不得。

“好。”桃桃拍拍己的肚子，回家再吃。

桃桃第一天上幼園表現還是不錯的，只有飯量稍微大了一點點，這是正常的。

不過老師還是把天上午的情況跟袁婉清說了一，問了桃桃是不是早上沒吃飯。

畢竟和她一起過來的龍宸飯量就小了很多。

袁婉清：“……”吃了，還吃了不。

袁婉清帶著兩個孩子回家，路上，龍宸問她：“阿姨，我以換班級嗎？”

“宸宸不喜歡和桃桃一個班？”袁婉清有些驚訝，畢竟平時兩個孩子是一起玩的，幾乎沒有分開過。

“現在不在一個班。”桃桃啃著蘋果說，天上午學校發的是蘋果，龍宸樣沒吃，直接帶回來了，上車就給了桃桃。

“不在一個班？”袁婉清沒想到還有這種情況，兩個孩子是一起入學的，她又是一起接送，這樣也要分開嗎，“回家我問一情況。”

已經半路了，現在拐回去太麻煩，袁婉清決定回家的時候問一怎回事。

桃桃是萬事不上心，一心只吃飯，從上了車就在吃蘋果，吃完蘋果之後就開始想回家要吃什東西。

“在學校跟學玩的開心嗎？”袁婉清有些擔心，畢竟兩個孩子都是第一次離開家。

“開心。”桃桃點頭，“特別好玩。”

“老師教了你什？”袁婉清笑著問，特別好奇，幼園有什好玩的吸引住了桃桃，連吃飯都沒想起來。

她本來以為中午或午會接到老師的電話，沒想到手機一天沒有動靜。

“教了很多很多好吃的。”想到課堂上認識的新食材，桃桃肚子叫了一聲。

龍宸沒說話。

袁婉清已經習慣兩個孩子在一起的時候說話的都是桃桃了，看到桃桃這餓，往家裡打了個電話讓範和正多做點菜。

回家先跟園長聯絡了一，袁婉清問了情況，希望園長把兩個孩子安排到一起。

家長的建議園長還是要聽的，只是掛電話之前問了句孩子爸爸

。

第一次送孩子上幼園的袁婉清只當是正常程式，畢竟當初幾個徒弟上小學的時候也問過類似的問題，只是那時候幼園沒有現在這普遍。

回了丈夫在差，袁婉清結束通話電話。

第二天桃桃和龍宸果然調到了一個班級，還是桌。

不管是上午午的小吃水果還是午飯，龍宸都會給桃桃大半，己吃一半或者不吃，不管幾個老師怎說都沒用。

桃桃在家習慣了，龍宸給什吃什，不過桃桃奇怪一個問題，為什別人會說媽媽是龍宸的後媽？

這個問題很快被桃桃忘記了，因為老師讓畫小鴨子，她的鉛筆又找不到了。

圖畫本還在，鉛筆就是找不到，桃桃翻遍了己的書包，除了零食還是零食，沒有鉛筆，桌上桌都沒有。

“給。”龍宸把己的鉛筆放在她面前，從文具盒裡拿另一根。

“謝謝！”桃桃接過來開始畫鴨子。

晚上回家，桃桃把己鉛筆又丟了的事情告訴媽媽，還丟了兩根，一根己的，一根龍宸的。

袁婉清看著還剩半桶的鉛筆，一點都不心疼：“沒事，我家裡還有。”說完異常熟練的拿幾根鉛筆，一根給桃桃，剩的都給龍宸。

龍宸已經習慣了，把鉛筆裝起來，這些都是備用的，等桃桃次丟了以後他立馬拿來。

晚上，剛回來的沈和風和全家一起吃飯，聽到桃桃去上幼園了，誇了幾句問道：“桃桃學到了什？”

“好吃的。”桃桃邊吃邊說。

袁婉清感覺有點奇怪，快半個月了怎還在學吃的，轉身問龍宸：“宸宸，你老師教了什？”

“動物。”