森森老師講解完後,把時間交還給了孩子們——孩子們可以根據自己的興趣,完成一幅花卉圖。
這樣開放的主題卻讓毛豆毛髮了愁。他喜歡王昌齡的《採蓮曲》、喜歡王安石的《梅花》,正不知道該畫荷花還是蓮花時,卻發現左手邊的田優優已經動筆在畫梅花了。毛豆毛再往右邊一看,哎呀,荷花也已經被湯多多給畫了。
毛豆毛不想和朋友們畫一樣的花,他不由得嘆了一口氣,愈發為難起來。
啦哆啦藏在毛豆毛的口袋裡,感覺到了毛豆毛的不愉快,它悄聲問道:“怎麼了,毛豆毛?”
“我不知道該畫什麼了……本來想畫梅花和荷花,結果優優和多多已經動筆了。”毛豆毛又嘆了一口氣,他問道:“啦哆啦,要不你給我點意見唄?”
“剛剛老師說了那麼多花,你挑個喜歡的不就得了?”啦哆啦不解道:“這有何為難?”
毛豆毛的眉毛擰巴著,他說道:“那些照片美是美,可是我卻覺得沒有靈魂。你想啊,不論是梅花還是荷花,經過古人們流傳千古的詩文加持,才是有內容的美呢。”
“哦……”啦哆啦這下明白了毛豆毛為何不開心了,它忽閃著大眼睛,想了想,心裡有了主意。
“毛豆毛,我建議你畫菊花。”啦哆啦給出了自己的建議。
“菊花?”毛豆毛反問道:“為什麼畫菊花?”
“《寒菊》
【宋】鄭思肖
花開不併百花叢,獨立疏籬趣未窮。
Loading...
未載入完,嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。
嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏!
移動流量偶爾打不開,可以切換電信、聯通、Wifi。
收藏網址:www.mobvista.cc
(>人<;)