“好，”江白說道，“那你別告訴別人。”

剛剛不知道怎，就和江諾禮說了。

“別打草驚蛇對不對？我明白，”江諾禮揮揮手，“想想還有點刺激，嘿嘿嘿。”

江白：“……”

“我做完了。你看看對不對。”

“做完了？”

江諾禮做了一節晚習也沒想來解法，江白不到半個小時，就做完了？

江白遞過去，江諾禮接過去，放在課桌上，低頭看江白的解題過程。

這樣，這樣，這樣？

還這樣？

江諾禮一張臉變化多端。

江白問道，“做的對嗎？”

江諾禮點點頭，他的腦子已經全部都貼在江白的草稿本上了，根本不知道江白在說什。

江諾禮低頭看了半天，又己拿筆算了一遍，驚喜的抬起頭，“小白，你簡直太棒了。”

江白笑笑，沒有說話，沉默的接受了江諾禮的驚歎。

這種題型是高考壓軸的重題型之一。

剛開始學，確實不好弄。

江諾禮開開心心拿著草稿本就走了。

江白扶額，哥，我只有一個草稿本啊。

江白洗了澡，開啟書櫃，將櫃子裡的書都抱來。

說好了給顧銘西補習的，他需要先己瞭解一高一的知識框架。

週一。

學校的調查結果終於來了。

高一三十班趙興惡意誣陷學，打架鬧事，記過處分。

然後，趙興主動轉校。

高一一班英語老師王琴，不守師德，辱罵學生，立即開除，時也向教育局反應，永久取消教師資格。

至於江白被謠言的事情。

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