教徒弟著實是一門技術活。

唯一值得慶幸的是前三個還算悟性不錯，許栩就扔了本書,他們就乖乖地坐在地上開始一字一句地認了起來。

那麼,對於資質不太好的徒弟該怎麼辦呢？

這是個很值得深究的問題。

習武場在整個天峰的向陽面，那裡距離光幕最近，劍都一般不往那裡跑,那裡太曬了。植被挺喜歡向陽處的,管事老人還在那裡種了好些樹,樹長得鬱鬱蔥蔥,引來了些小動物,顯得生機勃勃。

她一到習武場,就看到小小的身影一個鯉魚打挺，站直了身體。方才她在偏房吃放的時候沒看到他,還以為這個孩子在賴床,沒想到已經到了這裡。

她揚了揚手上的木製飯盒,“我想你還沒吃早飯，就給你帶了點包子。”

管事老人活得那是相當精緻,包子都做得比外面賣的還好吃,而且好看,花紋都一模一樣,色香味俱全。

許栩思及小四子的飯量，愣是捲走了一大籠。

搞得小黃用委屈巴巴的眼神跟了她一路。

這個孩子乖乖地將包子接了過去,嘴巴張得很大,不知想到什麼,又縮小了嘴巴,開始慢慢咬了起來，秀氣了許多。

“許栩丫頭，這小子在習武場等了你一個晚上。資質雖然差，但有這個心是件好事。”

“沒錯，心性是不錯。未嘗不能彌補資質的不足。”

光幕上的劍七七八八地說了起來了。這些劍的聲音因為很遠，沒有修煉過的孩子聽不到。

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