換同桌當然是暫時不可能的。
戴坤雖然有不少毛病,但也是成績前排的學生,加上數學好得變態,非常得徐老師看重。黎嘉轉學過來沒幾天,莫名其妙地提出這種事,只會給老師留不好的印象。
只好先忍著了。
上午第一節是英語課,老師講完半篇課文,剩下的時間小組討論發言。
熊暢和她同桌徐文韜轉過來,跟黎嘉和戴坤一組。
徐文韜是個樂觀的小學渣,數理化還能聽懂一些,英語課向來聽天書似的,對這種活動深惡痛絕,一轉過來就唉聲嘆氣,咬著筆頭很苦惱的樣子。
戴坤對英語不熱衷,背靠窗臺神遊。
對於熊暢而言,以前每次小組討論都是折磨。倆夥伴幫不上半點忙,她的英語考試還行,口語有點慘,還得硬著頭皮上,簡直受刑似的。
好在現在有了黎嘉!
熊暢揣著終於有了救星的心態,轉過來立馬問黎嘉,“黎妹,你口語怎麼樣?”
“還行吧。”
“太好了!”熊暢激動地一把抓住她的手,“待會的總結陳述交給你了!”
“沒問題。”黎嘉聲音低低的。
熊暢覺得不對勁,看著她微微泛白的臉色,“身體不舒服嗎?”
黎嘉咬著唇搖了搖頭,只抱著熱水杯喝了兩口。
熊暢會意,沒再多問。
黎嘉忍著大姨媽剛來的疼痛,取出張紙,列了陳述提綱。
小組討論的題目不難,黎嘉自發擔起組長的重任組織討論。熊暢很配合地用了英語,有兩處語法和用詞不當的糾正了就好,兩個男生都是口語渣,黎嘉只能默默幫他們翻譯過來。
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