這會兒運動會已經開始了,司令臺上的校長已經換成了幾個五六年級的學生,他們在上頭不時播報比賽程序,告知什麼比賽要開始了什麼比賽有結果了,與此同時,他們也會念一些學生寫了交上去的表揚稿鼓勵稿什麼的。
這種稿子短的很,多半是表揚一下某個進了決賽的學生,開頭一般都是“金秋十月,秋高氣爽”……
“十月的秋風送來桂花的芬芳,運動場上滿溢著健兒們的自信與張揚……”朱雲軒難得聽到一句有點不一樣的句子,一邊跟楊敏一起回自己的班級一邊聽,聽了一會兒,卻發現那是寫給自己的表揚稿,也不知道是誰寫的。
“那稿子是你寫的?”陳老師正撐著一把傘坐在最前面,看到朱雲軒,馬上問道。
等運動會結束了,學校會評“精神文明班級”,評獎的依據就是交上去的稿件和班級的衛生狀況,因為這個,她不許班裡的孩子帶太多的零食,這個稿件也是異常關注的。
“我沒回來過。”朱雲軒馬上開口,他剛剛一直在外頭跳遠呢,難道不是班裡的同學寫的?
陳老師手裡拿了一疊稿子:“我們班的還沒有交上去……”她剛才正在指點幾個學生寫表揚稿,司令臺上念稿子的人對一年級的學生要求不高,都是拼音也沒關係,她可不覺得班裡有人寫得出這樣的。
朱雲軒皺了皺眉頭,又聽到連著幾篇很不錯的稿子被唸了出來,卻都是一年級一班的。
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