在黃巾少帥的‘威逼’下，大漢皇宮的宦官和宮女，要前所未有的，被組織起來上課。

當然也不可能說，為了上課，就放下手頭的事情。

在高效率的商量後，分成兩批，每批一個時辰，算上皇帝上課那一個時辰，便是三個時辰。

真正和這群宦官和宮女接觸，張鈺才發現和想象中的不太一樣。

能入宮的宮女和宦官，至少是良家子（女），而且並非家中獨子（女），甚至還有少數一些寒門的庶子，宮女這邊甚至還有嫡女的情況。

在這些人之中，啟蒙率達到七成以上，剩下三成也識字。

想想也是，派出去頌念聖旨，若是連字都不會，那可怎麼宣讀？

只是就這種出身，也有其不好的地方，那就是成分太高，以至於會與一些世家大族有千絲萬縷的關係，甚至說不定就是走這些豪強的路子入宮的。

畢竟舉孝廉發家不行，成為宦官最後成為常侍，這個時候再待著家庭富裕起來，在這個時代也算是一條門路。問題想進來的人那麼多，沒有點門路怎麼能進來？

最後走了別人的門路，那自然要受人制約，於是若仔細篩選的話，四五成不合格的！

張鈺就算明白，為什麼古代的皇宮就是個篩子，有點風吹草動，甚至皇帝放個屁，最多十幾分鍾，外面的人就知道……

好在也不是全部都有問題，只要有三成沒問題，那麼就能讓他們自查。

於是在上課之前，張鈺拿出一個箱子，對他們說道：“從今往後，每次上課之前，你們都要寫下一個宮女或宦官的名字，只要你們有確切的證據，證明對方和外面的臣子有往來的話。

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