很快，兩本樣式截然不同的書籍出現在了他的手邊。

一本書皮精美，紙張雪白，像是現代的工業印刷品，而另一本造型古老，裡面都是羊皮紙，內容也很像手寫。

艾布納先拿起那本封皮精美的書籍，略掃了一眼，發現是一本人物傳記，名字叫《斯圖爾特的回憶錄》。

斯圖爾特？我記得那個和戴莉女士組成聯合調查組的風暴教會“秘術導師”就叫這個名字……難道是他的傳記？嗯，也可能是重名。

帶著好奇，艾布納翻了開來，發現主人公是一個被風暴教會主教收養的孤兒，自幼在教堂長大，並在成年後成為了一名牧師。

他有一位比他大幾歲的姐姐，是他養父母的親生女兒，斯圖爾特對其一直很是傾慕。

這位姐姐最終被他的養父母嫁給了風暴教會的執事，卻由於丈夫的暴躁脾氣過得並不幸福……

所以斯圖爾特在之後成為非凡者的時候並沒有選擇“水手”，而是成為了更富有智慧和理智的“閱讀者”，他想透過自己的努力成為高層，並運用智慧不斷改善主的信徒對女性的態度，讓她們也可以和黑夜教會的女性信徒一樣擁有更多的自由和權力……

而“閱讀者”途徑似乎很適合他，不但只用了半年，他就自己總結出“扮演法”，還屢次幫助“代罰者”破獲非凡案件，積累功勳，在22歲時就成為了一名“博學者”。

之後，他潛心在帕蘇島，風暴教會總部中看書學習，同時利用淵博的知識解決教會成員家屬的各類問題，得到了不少擁躉。

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