想到這裡，艾布納基本理順了思路，不過旋即他又想到另一個問題，那就是：自己講給馬赫特先生的情報並不完善，核心的機密幾乎沒有透露，可即便如此依然算作了成功“扮演”……

也就是說，對於求取知識的人，我未必需要將他所求的情報全部告知……甚至本就應該有所選擇！

畢竟這個世界的知識本身就蘊含著種種危險，如果將超過求取之人承受能力上限的知識告知，很可能給他帶去危險和死亡……而他一旦死亡或因害怕封存了相關知識，那麼，這份求取到的知識也就沒了意義，並不符合“守知”的真意。

但告知的知識少了恐怕也不行，一來會導致知識的價值下降，不被求取之人重視。二來，可能會引起求取知識的人懷疑，而不去實踐或利用這份知識……這同樣不利於“守知”。

總之，得把握一個度！按照上輩子聽過的老話來說，得“知其白而守其黑”，讓渴求知識的人知道他所能承受的知識，其餘探索所得的隱秘由自己揹負，直到有可以承受這些知識的人來求取，再傳播出去……

“難怪原著裡‘冰山中將’在回答問題前會先詢問格爾曼的學歷、學識以及神秘學知識掌握情況，這要麼是她在‘守知者’時就保留的習慣，要麼就是‘閱讀者’序列一脈相承的扮演規則。”

艾布納自語了一句後，憑直覺相信，自己應該已經總結出了絕大部分“守知者扮演守則”，剩下的一些細節有更好，沒有也無所謂，不會太影響消化的進度。

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