想要提前二百五十年的時間搞出飛機，這對整個大明來說都是挑戰。

而且朱慈烺要的可不是一個大玩具，而是能真正實用的飛機。

所以朱慈烺沒有想過一蹴而就，大明現在正在實現跨越式發展。

因為大明的教育從小學到初中再到高中都已經跟後世相差不多了。

要知道這套教育體系可以說是人類工業文明三百年的結晶，學會了這些東西，很多理論性的東西都有了基礎。

剩下的就是依靠天才的靈光一閃和科學工作者不斷的研究探索了。

大明並不是沒有聰明人，人類進化了幾百萬年也不是最近兩三百年的時間才變聰明的。

古人的智慧並不亞於現在人,只不過是他們沒有這種思想沒有接受過這些知識。

一旦教育水平上去了，那麼科技的水平必然會有一波爆發。

最近這幾年大明吃光了朱慈烺開金手指的紅利整個科技的發展都陷入了停滯。

這種停滯並不是全社會都馬放南山不發展了，更準確的說是大明這個時候正在積累自己的底蘊，各個學科都在補全自己的短板，一直到今天都是如此。

這個補短板的行動需要的時間又長又短，但是大明對於內燃機的研究已經進行了好多年了，現在汽車也能跑了雖然速度不夠快。

至少證明了內燃機的成功,而這些星型發動機說白了還是內燃機而已，只不過是形狀比較特別的內燃機，並不存在什麼克服不了的困難。

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