華公社下了班，騎著摩托車晃悠到了少年宮。

跟在他身後的曹天嬌，滿臉疑惑，“他來少年宮幹什麼？”

雖然曹天嬌心儀他華公社，但是讓她死皮賴臉上趕著，她還真做不出來。

該怎麼請君入甕呢？得好好的琢磨琢磨，先跟上去看看。

華公社問明路後，一路走到了鋼琴教室外，透過玻璃，看著華承進在認真的聽課。

教室裡只有五六個孩子，也是學鋼琴可不是每個人都學的起的，最普通的鋼琴也得幾千塊，就別說這一個月多少錢了。

曹天嬌耳聽著教室內傳出悠揚的鋼琴聲，果然一拐彎就看見他站在鋼琴教室外。

這不會真的來學鋼琴吧！曹天嬌滿眼小星星地看著他，哪裡摔倒，就從哪裡爬起來。夠爺們兒！

學鋼琴啊？曹天嬌計上心來。

下課了，家長們圍在教室門口，接自家的孩子走。而華承進跑到老師的跟前，“許老師，我哥想學彈鋼琴，可以嗎？”

“可以啊！非常歡迎。”彈鋼琴的許老師巴不得呢！學的越多，他掙的越多。

“承進！”華公社進來道，華承進跑到了華公社身邊，華公社看著鋼琴老師道，“你好，老師！我來問問學彈鋼琴的事。”

鋼琴老師一看見華公社立馬喜笑顏開道，“你可算是來對了，我們這邊鋼琴教學，專業能力非常的高。”積極熱情地說道，“鋼琴是樂器之王，學習鋼琴的好處多多，學習鋼琴能很好地開發兒童的智力，演奏鋼琴時調動了人體很多的器官，透過手、眼、耳、腳、口、腦、身的並用，能鍛鍊人的協調能力，反應能力，記憶能力，學鋼琴的孩子一般學習成績都不錯；學鋼琴能培養兒童的非智力因素，表現在：培養人的氣質，陶冶人的性情，鍛鍊人的毅力，培養獨立思考和解決問題的能力等。學鋼琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不馬虎，將來更容易成才。”不帶喘氣地說著。

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